Un professeur tient le bébé de son élève pendant un cours de trois heures afin de permettre à la maman de prendre des notes 

La professeure d’université Ramata Sissoko Cissé donne un cours d’anatomie avec l’enfant de l’une de ses élèves attaché à son dos.

(CNN), lorsqu’une étudiante en Géorgie n’a pas pu trouver de baby-sitter, sa professeure s’est portée volontaire pour tenir le bébé pendant qu’elle donnait un cours d’anatomie de trois heures.

Une photo de cette classe montre au monde à quoi ressemblent la gentillesse et la compassion.

Ramata Sissoko Cissé, professeure adjointe de biologie au Georgia Gwinnett College à Lawrenceville dans la banlieue d’Atlanta, a déclaré à CNN que l’une de ses étudiantes l’avait appelée tard le soir avant le cours pour l’informer que sa baby-sitter était malade. Par conséquent, elle devait amener son bébé au cours d’anatomie et de physiologie de Cissé le lendemain.

La professeure, mère de trois enfants, lui a donné le feu vert. “Le fait qu’elle me fasse confiance m’a fait sentir que je devais l’aider“, a déclaré Cissé. “C’était comme une responsabilité morale.

Mais en classe, le bébé n’arrêtait pas de bouger et il était difficile pour l’étudiante de tenir son fils et d’écrire en même temps.

« Ainsi, je lui ai dit : ”Donne-moi le bébé !” », a ajouté Cissé.

Néanmoins, elle ne pouvait pas à la fois le tenir et écrire sur le tableau blanc pendant le cours d’anatomie.

Le bébé est devenu un outil pédagogique

Alors Cissé a improvisé. Elle trouva une blouse blanche et attacha le bébé à son dos.

Le bébé s’endormit rapidement et resta silencieux pendant le reste du cours. Cissé a ainsi pu intégrer le bébé au cours en développant des concepts liés au système nerveux, à la fonction cérébrale et au métabolisme.

Un étudiant a demandé pourquoi le bébé s’était endormi aussi tranquillement.

Cissé a expliqué qu’il était à l’aise et bien au chaud, avec la température de son corps, et que la chaleur correspondante lui permettait de se détendre plus facilement.

Plus tard, quand le bébé a eu faim et que le biberon était froid, elle a expliqué que réchauffer le lait favoriserait le métabolisme du bébé.

Une porte-parole du Georgia Gwinnett College a déclaré à CNN que la mère de l’enfant avait demandé à ne pas être identifiée.

« Les jeunes doivent être préparés à la vie. »

Cissé a déclaré que l’étudiante lui avait envoyé un courrier électronique après le cours pour la remercier et qu’elle lui avait répondu : « De rien, je serai toujours là pour vous ». Et l’étudiante a répondu : « Je le sais ».

Ces mots comptaient beaucoup pour elle.

De nombreux étudiants de Cissé deviennent infirmiers ou médecins ou travaillent dans d’autres professions de santé. Elle a souligné que le fait de leur enseigner la science n’était qu’une partie de sa mission, laquelle consistait aussi à les préparer à la vie après l’école.

« L’amour et la compassion font partie intégrante de la philosophie de ma classe », a déclaré Cissé.

Elle espère pouvoir inculquer ces qualités en les incarnant à des moments propices à l’apprentissage, comme le fait de tenir le bébé pendant le cours, car être un bon fournisseur de soins de santé ne se limite pas à la simple étude de manuels scolaires.

 

Source: edition.cnn.com
Traduit et adapté par: Aidersonprochain.com

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